我最熟悉的人作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我最熟悉的人作文8篇，希望对大家有所帮助。

我最熟悉的人作文 篇1

　　拿到这个题目，我思考了片刻。最熟悉谁？当然是我自己了！

　　我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说、去倾听。不会掩饰自己，喜怒哀乐都表在脸上。

　　我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但这是没有恶意的，因为我只是想制造更多的乐趣。

　　我是容易感动的，可能很多女孩都一样吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。

　　我是情感丰富的。敢爱敢恨，干脆直爽，从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地，明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。

　　我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。

　　我是爱网络的。但绝不沉迷，我喜欢在信息的世界里漫步，感受着“美”与“爱”的滋润，我也喜欢网络中神秘的感觉。

　　同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时；当挫折连连时，当美梦破灭时，我便用冷漠的眼神与冷漠的心来独自倾诉，扫射着一切不满的事物。现在我的收藏册上还有一首孤独时自创的小诗：凄冷的夜里，听雨打芭蕉。是灵魂的诉说，在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷，撑起一把寂寥的惆怅，孤独如此幽长……

　　一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解、到熟悉，其实，我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的人作文 篇2

　　他穿着一件蓝色的羽绒衣，一条棕色的裤子，戴着一双蓝色的小眼睛镜，一双蓝白相间的鞋子，双手插在裤兜里酷毙了。他是谁？他就是我的弟弟。

　　我的弟弟比我小四岁，他十分调皮，也十分好奇。记得有一次，我回到家里，去看了一下我种的绿豆芽，他想：在绿豆芽上放一些洗衣粉会不会加快它的生长速度呢？于是，他放了一点儿，便回去了。晚上，我回来了，发现我的豆芽全部枯死了，上面还有一些斑斑点点，于是，我便去一个一个地问了家人，当问到他时，他承认是他干的，我向他说明了原因，他才知道了这样做是不对的。

　　我的弟弟不仅调皮，而且脾气还有些暴燥。记得有一次，我和他一起上楼，由于我大，跑在前面，他在后面，我在无意之间把门关上了，于是便开口大骂：“笨蛋快开门”！我打开门后他冲进来打了我几拳，我正要打他，却被奶奶制止了，他还在那儿暴跳如雷，经过奶奶哄了他十几分钟，心情才恢复了平静。

我最熟悉的人作文 篇3

　　说起我最熟悉的一个人当然是我的妈妈了，妈妈三十多岁，是一位优秀的老师，她中等个子，显得很苗条，卷发披肩，穿着大方得体，显得朴素端正。

　　平时我家因为爸爸工作比较忙，我的生活和学习就妈妈管得多一些，妈妈又是老师，对我既温和却又严厉。记得有一次我买了一个100多元悠悠球，没玩两天看见楼上邻居小伙伴有一个比我更高档、更精美但价格也很昂贵的升级版“光子精灵”悠悠球，于是我就吵闹着又要求爸爸妈妈也为我买一个。爸爸倒是同意了，但妈妈看看我怒气冲冲的对我说：“你这是浪费，小孩子不要攀比，不要太贪心，应学会节约。”就这样我生气了几天，最终妈妈看我实在是很喜欢升级版“光子精灵”悠悠球，在我生日的时候，还是满足了我，但同时也教育我要节约，好好学习。

　　妈妈更多和蔼的时候表现在对她班上的学生。很多次她牵着我的手走在上学的路上，只要一看到她学生就立即放开我的手去牵她学生的手了，还边走边喝他们聊天，我心里有点不服气，心想妈妈怎么这样？我一脸怒气真不想理妈妈。后来妈妈说：“我知道你不高兴，但你比他们大，他们那么小，走路有人牵着放心，再说他们是妈妈的学生呀。”

　　妈妈的爱是无私的，我在妈妈无微不至的关怀中一天天长大，我爱妈妈。

我最熟悉的人作文 篇4

　　我熟悉你的人有很多，但是我最熟悉的一个人是我的妈妈，妈妈非常关心我，也很关心我的学习？

　　我的妈妈皮肤白白的，眼睛大大的，而且头发长长的，美丽极了！

　　记得有一次，我放学回家以后头疼的要命，妈妈急忙的把体温表放在我的胳膊下面，之后妈妈看了看体温表上的温度，上面显示是三十八度的高烧，妈妈急忙的去厨房烧了开水，然后她把药箱里的药拿了出来，这时候水正好也烧开了，我就在妈妈的叮嘱下吃了药，躺下开始睡觉。妈妈一直在我旁边看着我，晚上十二点的时候，又一次的喊我吃了一次药。早上起床的时候，我觉得自己好多了，我看了看一夜没有睡觉的妈妈，她的黑眼圈很重很重，看着她辛苦的样子我就很心疼。

　　妈妈不仅在生活上尽力的照顾我和我的弟弟，对我的学习也很严格，每天的作业都要认真的检查签字，虽然有时候她也发脾气，我知道她是为了让我和弟弟能更好的在学习上进步。

　　我的妈妈是最关心我，爱护我的人，也是我最熟悉和离不开的人，我爱妈妈。

我最熟悉的人作文 篇5

　　我最熟悉的一个人，是他！

　　户口本说：王子晨玺，11岁，生于20xx年九月十三日；理发师说：他啊，他是一个健康快乐的阳光男孩，有着一头乌黑发亮的浓发，但又如杂草般疯长的浓发，过不了几天就会来我这里报到，在这样的一个浓发下面又镶有两颗“黑宝石”，目光稍有转移，便看到挺立的鼻子，一张宽大的嘴巴。

　　枕头说：别看他是个表面刚强的孩子，其实，他……唉！就拿那天来说吧！那次数学第一单元测验，全班犹如遇上了克星，他，因为粗心这个老毛病，只考了88分，发试卷时他没说什么，可到了晚上，他抱着“我”痛哭流涕，他次次不如意就拿着“我“扔。

　　妈妈说：他是个调皮的孩子，整天在伙伴堆里打打杀杀，谁也拦不住他，有一次，他因为认错一个朋友，跟我走散了，正当我心急如焚的时候，一位和我年龄相匹配的人给我打电话说他在2号门那里等着我，原来他跟我走散之后，心里很着急，便抓着一位阿姨让他打电话给我，幸好他记着我的电话号码，不然……。

　　爸爸说：他做一件事，就要把它做到完美他才罢手，有一次，他要为一位同学做一件雕刻作为礼物，先是拿来各种工具：小刻刀、大刻刀、毛刷子等，他首先用大刻刀粗略的雕了一个头，再用小刻刀刻出精致的五官，正当他得意洋洋的欣赏着自己的杰作时，突然发现左眼还有点瑕疵，“还不完美，不行！”说着，又进行“杰作制造曲”，不一会，活灵活现的头就做好了，接下来开始做身体，他如法炮制，先用大刀粗略的做了基本，再用小刻刀细细刻出一件衬衫，当他准备完成手的雕刻时，又发现了衬衫上的扣子有些不对称，他说道：“不行，不完美！”于是又回过头去雕扣子，就这样来来回回，反反复复，终于将小男孩雕刻好了，真是功夫不负有心人。

　　说了这么多，你们应该知道他是谁了吧！他，就是我自己。

我最熟悉的人作文 篇6

　　我非常了解的一个人是我的好朋友安达。他是一个喜欢冒险的人。他个子不高，喜欢假装很酷。他是那个能和我玩得很好的人。

　　有一次，我一大早就去和他们玩了。根据他的建议，我们决定探索地下停车场。我们中的一个说:“哦，不，我妈妈会让我回家的！我该怎么办？”所以，我们很快找到出口。找了半天，我们还是找不到出口。那人非常焦虑，说道:如果我没有按时回家，我父母不会让我再和你一起玩了！”我们听着，也很焦虑。这时，安达说:没关系，继续走，你会找到出口的！”我们按照他的话向前跑，确实找到了出口。把他送走后，我不解地问安达:你怎么知道有出口？”他说:你没看见有出口吗，有光的地方就有出口，有光的地方就有出口！”啊，我没想到他会这么小心！

　　我们走出地下停车场，只是有点饿，安达用20元钱给我们买了一个烤肉。他告诉我们买这个买那个，不一会儿，地上就多了一个卖辣味食品的.摊位。安达把剩下的一些树枝清理到一边，然后抓起树枝，点燃一堆火来烧烤。就在那时，我父亲抓住我并批评了我。看来我们今后不能轻率地和他玩了。

　　这是我的好朋友安达。你认为他是什么样的人？

我最熟悉的人作文 篇7

　　幸福快乐的我今年已经8岁了，在我的身边有许多我熟悉的人，他们有的是美丽的妈妈，有的是慈祥的奶奶，还有的是严肃的爸爸，他们给了我幸福成长，在这些人当中我最熟悉的一个人是我们班的学习委员。

　　看，从教学里走出了一个胖胖的小女孩。她有着一个圆圆的头，头顶有一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一个干燥的嘴唇。由于家庭的原因它总是一件有很多补丁的衣服和一条陈旧大很干净裤子，一双破烂的鞋子被她洗的发白。

　　学习委员最大的特点就是乐于助人和有爱心。记得有一次我和哥哥在公园门口看见她正在帮一位当跌倒的小弟弟送到医院去，当时由于使的劲很大，她的手连青筋都露了出来。还有一次我和妈妈在8路公交车上看见了她在车上有一位双手残疾的爷爷，学习委员一见马上把爷爷扶了过来，她却站在拥挤的人群中。我们应该向她学习。

　　这就是我最熟悉的一个人——卢xx，我希望我们都要乐于助人，我为有这样一个学习委员而感到自豪。

我最熟悉的人作文 篇8

　　我有一个好朋友，他和我一样，长得有点儿胖，白白净净，眼睛小小的，看起来有点可笑，他就是赵凯旋，外号“开心果”。

　　他总是一副喜洋洋的样子。上课时有了他。沉闷的气氛会活跃不少。一次上音乐课时，音乐刚响起，他用手做指挥状，一副忘我的样子。眼睛几乎成了一条线，嘴角向上扬。音乐渐渐进入高潮，他的动作也跟着渐入高潮，摇晃也更快了，眼睛眯得更小了，连头也开始摇晃起来。让人看了忍俊不止，明明鼓足了劲，却又不得笑起来，这时，老师也不生气，甚至自己也开始笑了起来。

　　他不但上课如此，下课更加可爱。经常是一条腿弯曲，另一条独立，一手叉腰，另一手作兰花指。向前一伸，娇嗔道：“讨厌~”那姿态，那声调简直比女生还像女生，惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是，他似乎和女生更合得来。

　　他不仅在学校是这样，到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃饭，他已经吃了两个馒头了却还想吃。老师不同意，他便拿出了绝招：撒娇。两手抓着老师胳膊不停摇晃着，嘴里说道“老师，再给我一个嘛，就一个！”不料老师态度坚决：“不行，再多吃就会肚子疼！”他一计不成又生一计，又卖起萌来——只见他双手合十，头向上仰，卖起萌来。这又是撒娇又是卖萌，让老师哭笑不得，拿起馒头，塞到他手里，“给吧给吧，最后一个了。”他接过之后立刻变脸，天哪！他变脸这么快！

　　不说了，我得去讨教了。